En la escuela, a menudo aprendemos la regla PEMDAS (o la regla BODMAS, según el país). Esta nos indica en qué orden realizar las operaciones:
- Paréntesis
- Expositores
- Multiplicación y división
- Suma y resta
Un detalle crucial que a menudo se pasa por alto es que la multiplicación y la división tienen el mismo orden de operaciones. Por lo tanto, se realizan de izquierda a derecha.
Es precisamente este punto el que lo cambia todo en nuestra ecuación.
¿Por qué muchos consideran que la respuesta es 16?
Comencemos aplicando la regla paso a paso.
Primero, resolvemos la operación dentro de los paréntesis:
2 + 2 = 4
Por lo tanto, la ecuación queda así:
8 ÷ 2 × 4
En esta etapa, quedan una división y una multiplicación. Como tienen el mismo orden de operaciones, se calculan de izquierda a derecha.
8 ÷ 2 = 4
4 × 4 = 16
La respuesta obtenida es, por lo tanto, 16.
Esta es la interpretación que se enseña con mayor frecuencia hoy en día en los libros de texto escolares.
